Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

Архив новостей

13.03.2025

К дню Конституции Республики Беларусь

День Конституции: девятиклассники изучают основы правового государства

В ГУО "Средняя школа № 2 г.Кировска имени К.П.Орловского" прошел тематический классный час, посвященный Дню Конституции Республики Беларусь, который отмечается 15 марта. Учащиеся 9-го класса под руководством руководителя по военно-патриотического воспитания углубились в изучение основного закона страны, обсудили его значение для каждого гражданина и для развития общества в целом.
Классный час был организован в форме интерактивной беседы, где ребята смогли высказать свое мнение о роли Конституции в их жизни, задать интересующие вопросы и поделиться знаниями. Особое внимание было уделено основным правам и обязанностям граждан, закрепленным в Конституции. Школьники с интересом разбирали статьи, касающиеся права на образование, труд, охрану здоровья, а также обязанности уважать законы и защищать Родину.
В ходе классного часа учащиеся посмотрели презентацию об истории принятия Конституции, ее структуре и основных положениях. Активно обсуждались вопросы о демократических принципах, гарантиях свободы слова и равенства перед законом.
Проведена викторина на знание основных статей Конституции, что позволило в игровой форме закрепить полученные знания. Учащиеся анализировали конкретные жизненные ситуации, в которых применяются нормы Конституции.
Организаторы классного часа уверены, что проведенное мероприятие способствовало формированию у школьников гражданской позиции, уважения к закону и понимания своих прав и обязанностей.
В заключение классного часа учащиеся пришли к выводу, что знание Конституции – это не только обязанность каждого гражданина, но и основа для построения правового государства, где каждый человек может чувствовать себя защищенным и уверенным в завтрашнем дне. Подобные мероприятия, посвященные Дню Конституции, являются важным шагом в воспитании патриотизма и гражданской ответственности у подрастающего поколения.